ХАЛЫҚАРАЛЫҚ БИЗНЕС АКАДЕМИЯСЫ КОЛЛЕДЖІ кітапханасы
Кітап – білім қоймасы, игі кеңес, ата-бабамыздың баға жетпес мұрасы.
Колледждің білім беру және тәрбие процестерінде кітапхана маңызды орын алады. Кітапхана жұмысының басты мақсаты педагогикалық құрам мен оқушыларға кітаппен жұмыс істеудің ұтымды тәсілдерін үйрету, материалдарды іздеу және талдау, оқу іс-әрекетін ақпараттық қамтамасыз ету дағдылары мен дағдыларын сіңіру, өзгерістерге тез әрекет етуді, сыни тұрғыдан ойлауды және қажетті ақпаратты өңдеуді үйрену. Қазіргі білім беру ортасы жағдайында кітапхана оқырмандарға кітапханалық қызмет көрсетіп қана қоймай, білім беру алдында тұрған стратегиялық міндеттерді де шешуі керек:
- балаларды оқуға қайтару, Мәдениет институтын сақтаудың жалғыз сенімді құралы болып қала береді
- бүкіл білім беру процесін ақпараттық қолдауды ұйымдастыру;
- білім берудің инновациялық мақсаттарын іске асыруда кітапхана технологиялары мен қосымша білім беру тәжірибесін пайдалану.
Ережеге сәйкес кітапхананың негізгі миссиясы колледждің білім беру қызметін кітапханалық – ақпараттық қамтамасыз ету болып табылады. Сондай-ақ оқу процесін қажетті әдебиеттермен және ақпаратпен қамтамасыз ету.
Колледж миссиясы
Елдің индустриялық-инновациялық дамуына бағдарланған білім беру мазмұнын жаңғырту жағдайында табысты маман қалыптастыру " және, әрине, біз жаңа бизнес - көшбасшылардың, кәсіпкерлер мен инноваторлардың ұрпағын қалыптастыру үшін жағдай жасаймыз
Структура подразделения
Бөлімше құрамына мынадай құрылымдық бөлімшелер кіреді: Абонемент және оқу залы – олардың жұмысын кітапханашы қамтамасыз етеді .
- оқу-әдістемелік ақпарат құралдарымен қамтамасыз ету;
- ақпараттық қоғам жағдайында оқытушылар мен студенттердің кәсіби құзыреттілік деңгейін арттыру үшін жағдайлар жасау;
- оқырмандардың ақпараттық дүниетанымын қалыптастыру;
- оқу залында ақпараттық қызмет көрсетуді ұйымдастыру;
- кітапханада білім алушылардың өзін-өзі жетілдіру қажеттілігін қалыптастыратын ақпараттық-білім беру ортасын құру;
- ақпараттық алапты тиімді қалыптастыру мақсатында педагогтер мен оқытушылардың ақпараттық қажеттіліктерін үнемі зерделеу;
- кітапхана процестерін одан әрі компьютерлендіру, педагогикалық ақпарат банкін кеңейту және электрондық каталогты толықтыру;
- кітапхана ішіндегі тиімділікті арттыру.
- кітапхана қызметін колледж бөлімшелерімен, қоғамдық ұйымдармен үйлестіру, басқа жүйелер мен ведомстволардың кітапханаларымен, ғылыми-техникалық ақпарат органдарымен интеграциялау және өзара іс-қимыл жасау.
Кітапханалық қызмет көрсетуді ұйымдастыру
Мақсаты: ақпараттық-кітапханалық ресурстарды (оның ішінде электрондық) дамыту есебінен білім беру процесінің сапалық көрсеткіштерін арттыру.
- Сайттағы ақпаратты жаңарту
- Сайттағы ақпаратты жаңарту
- жеке қызмет көрсету ( Оқу тақырыбын анықтауға көмектесу, тақырыптық сұрауларды орындау, ақпарат көздерімен танысу, әдебиеттерді таңдау)
- кітап көрмелері, әдебиеттердің ұсынымдық тізімдері, жеке әңгімелер, Ақпарат күндері арқылы кітапхана қорын насихаттау
- жаңа оқырмандарды қайта тіркеу және жазу
- жаңадан жазылған оқырмандармен кітапхананы пайдалану ережелері, оқу мәдениеті туралы әңгімелер
- кітапхана жұмысы туралы педагогтар мен оқушылардан сауалнама
- кітапханаға қатысу мониторингін жүргізу (2 айда 1 рет)
КОЛЛЕДЖ КІТАПХАНАСЫН ПАЙДАЛАНУ ЕРЕЖЕЛЕРІ
I. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
II. КІТАПХАНАНЫ ПАЙДАЛАНУ ТӘРТІБІ
III. ОҚЫРМАННЫҢ ҚҰҚЫҚТАРЫ МЕН МІНДЕТТЕРІ
IV. КІТАПХАНАНЫҢ ҚҰҚЫҚТАРЫ МЕН МІНДЕТТЕРІ
I. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
1. Кітапхананы пайдалану құқығы оқытушылар құрамына, күндізгі және сырттай оқу нысандарында білім алушыларға, жұмысшылар мен қызметшілерге беріледі.
2. Кітапхана оқырманына кітаптар, журналдар, газеттер және басқа да қолда бар материалдар пайдалануға беріледі.
3. Оқырманға әдебиеттерді іріктеуде және анықтамалық басылымдар мен кітапхана қорын пайдалану дағдыларын игеруде жан жақты көмек көрсетіледі
4. Кітапхана жыл сайын оқырмандарды қайта тіркеуден өткізеді. Қайта тіркеу кезінде оқырман оқу жылының соңында тіркеуден кейін ала алатын барлық әдебиеттерді тапсыруы керек. Қайта тіркеуден өтпеген оқырмандар борышкерлер болып табылады.
5. Кітапхананы пайдалану тоқтатылған жағдайда оқырман өзіне берілген кітаптарды тапсыруға және айналып өту парағын ресімдеуге міндетті.
7. Кітапханалық қызметтің барлық түрлері тегін ұсынылады.
II. КІТАПХАНАНЫ ПАЙДАЛАНУ ТӘРТІБІ
Абонементтерде әдебиет келесі санда бір айға дейінгі мерзімге беріледі:
Оқытушылар құрамына, қызметкерлерге:
Оқу – тиісті пәнді оқу мерзіміне беріледі (оқу жылының басында міндетті түрде қайта тіркеумен);
Әдістемелік-1 ай мерзімге, ал жеткілікті даналар болған жағдайда – тиісті пәнді оқу мерзіміне ( оқу жылының басында міндетті түрде қайта тіркеумен)беріледі;
Білім алушыларға :
Бағдарламалық – білім алушылар үшін барлық оқу кезеңіне беріледі;
Сабақта бағдарлама бойынша оқылатын туындылар оқу бағдарламасына сәйкес мерзімге беріледі;
Сыныптан тыс оқу үшін-15 күн;
Мерзімді басылымдар-2 атаумен 15 күнге.
Қалған оқырмандарға-5 данаға дейін;
Көркем әдебиет 10 күнге дейінгі мерзімге, 5 кітаптан аспайтын мерзімге беріледі.
Сырттай оқитындар үшін пайдалану мерзімі сессияларды өткізу мерзіміне байланысты белгіленеді.
Кітапты пайдалану мерзімі оны абонемент қызметкерлерімен келісім бойынша ұсынған кезде ұзартылуы мүмкін.
Үйге соңғы немесе жалғыз данасы берілмейді.
Топтық сабақтарда қолданылатын әдебиеттер абонементте оқытушының жазбаша талабы бойынша беріледі және топ басшысының қолымен ресімделеді. Бұл әдебиетке мұғалім жауапты.
Оқу залдарында кітап беру әр басылымның кітап формулярында оқырманның қолымен ресімделеді. Әдебиеттерді оқу залынан шығаруға тыйым салынады. Оқу залынан ұзақ уақыт кеткен кезде оқырман қолындағы кітаптарды кітапханашыға тапсыруы керек. Бұл ереже бұзылған жағдайда оқырман бұзушылық дәрежесіне қарай кітапхана әкімшілігі айқындайтын мерзімге кітапхананы пайдалану құқығынан айырылады.
III. ОҚЫРМАННЫҢ ҚҰҚЫҚТАРЫ МЕН МІНДЕТТЕРІ
Оқырмандар құқылы:
Кітапхана ұсынатын кітапханалық-ақпараттық қызметтердің негізгі түрлерін тегін пайдалану;
ақпарат көздерін іздеуде және таңдауда консультациялық көмек алыңыз .
Оқырман міндетті:
а) әдебиет алу үшін кітап формулярындағы әр басылымға сұраныс жасаңыз және қол қойыңыз.
б) кітапты алғаннан кейін оқырман оның жағдайын тексеріп, кітапханашыға ондағы ақаулар туралы хабарлауы керек, әйтпесе кітапты бүлдіргені үшін оны соңғы пайдаланған оқырман жауап береді.
в) кітаптарға, басқа да баспа жұмыстарына және өзге де материалдар мен кітапхана мүлкіне ұқыпты қарайды.
г) кітапханада алынған басылымдарды белгіленген мерзімде қайтаруға; кітаптар белгіленген мерзімнен кешіктірілген жағдайда оқырман кітапханада қызмет көрсету құқығынан айырылады.
д) кітап жоғалған немесе бүлінген жағдайда оның құнын прайс –парақ бойынша төлеуге тиіс
Оқырманға рұқсат етілмейді:
а) сырт киіммен кітапханаға бару;
б) кітапхана үй – жайларындағы тыныштық пен тәртіпті бұзу;
в) кітапханадан кітаптарды олар үшін қол қоймай шығару;
г) кітапхана басылымдарын бүлдіріңіз (оларға белгілер қойыңыз, астын сызыңыз, парақтарды жыртыңыз, тамырларды бүгіңіз және т. б.);
д) қызметтік үй-жайларға және кітап қоймасына рұқсатсыз кіруге міндетті.
IV. КІТАПХАНАНЫҢ ҚҰҚЫҚТАРЫ МЕН МІНДЕТТЕРІ
Кітапхана оқырмандарға колледждің ғылыми кітапханасы туралы ережеге және “кітапхананы пайдалану Ережелеріне”сәйкес қызмет көрсетеді.
Кітапхана құқылы:
берілген кітаптардың кітапханаға оралуын тұрақты бақылауды жүзеге асыру;
кітапхананы пайдалану ережелерін бұзған оқырмандарға айыппұл санкцияларын қолдану (кітапханашының рұқсатынсыз оқырман залдарынан басылымдарды шығарғаны үшін оқырман кітапханада қызмет көрсету құқығынан айырылады.)
оқырмандардан жоғалған немесе бүлінген басылымдардың нақты нарықтық құнын өндіріп алу, ал жоғалған немесе бүлінген басылымдардың орнын толтырғысы келмеген жағдайда, олардың нақты нарықтық құнын 10 есе мөлшерде өтеу мақсатында нотариаттық органдарға жүгіну.
Кітапхана міндетті:
оқырмандарға кітапхананың барлық қорларын пайдалану мүмкіндігін қамтамасыз ету;
кітапханада оқырмандардың жұмыс істеуі үшін қажетті жағдайларды сақтау;
оқырмандарды көрсетілетін қызметтердің барлық түрлері туралы хабардар ету;
өз қорларын және көрсетілетін қызметтерді танымал ету, кітапқа, оқуға деген қызығушылықты дамыту және ынталандыру;
оқырмандардың сұраныстарын толығымен оқып, қанағаттандырыңыз;
оқырмандармен жеке және жаппай жұмыс істеудің әртүрлі нысандарын пайдалана отырып, сондай-ақ компьютерлендіру мен озық технологияларды енгізе отырып, кітапханалық және ақпараттық қызмет көрсетуді жетілдіру;
оқырмандардың оқу мәдениетін, кітапханалық-библиографиялық сауаттылығын арттыру.
Бір ел –бір кітап
Жыл сайын республикада “Бір ел –бір кітап” (“Бір ел – бір кітап”) акциясы өтеді. Акция еліміздің мәдени өміріне жаңалық әкелді және жақсы дәстүрге айналды. Өйткені, әрбір таңдалған жұмыс адамдардың тағдырын, тарихи фактілерді бейнелейді, тәрбиелік мәні бар, оқырмандарды ойлауға, жанашырлыққа үйретеді. Акция аясында біз Абай, М.Әуезов, М. Жұмабаев, Ж. Молдағалиев, ж. Аймауытов, О. Бөкей, Ф. Оңғарсынова, с. Мұратбеков, и. Есенберлин, Д. Бабатайұлы, с. Торайғыровтың шығармаларын оқыдық. 2018 жылы акция форматы біршама өзгертілді: оқу үшін бірден 3 кітап таңдалды. Бұл Шәкәрім Құдайберлиевтің шығармалары, Б. Момышұлының “біздің отбасы”, Н.Келімбетовтің “Үмітімді үзгім келмейді”кітабы. Әр түрлі кітаптар, бірақ оларды авторлардың қиын тағдыры, өмірдің қиындықтары мен қиындықтарын жеңу қабілеті біріктіреді. 2019 жылы Қазақстанда жалпыға бірдей оқу үшін екі белгілі автордың шығармалары танылды: Әбділда Тәжібаевтың поэзиясы және Әбішәкекілбаевтың “аңыздар Конкц” романы. Әрине, жыл сайын кітапхана “Тіл және әдебиет” ПЦК оқытушыларымен осы акцияға арналған іс-шаралар өткізеді.
Тақырыптық көрмелер - ауызша журналдар
Тақырыптық көрмелерді, ауызша журналдарды, әдеби қонақ бөлмелерді тікелей өткізеді. Тек туылғаннан кейін ғана адам заң бойынша құқықтар мен міндеттерге ие болу қабілетіне ие болады – Конституциялық, отбасылық, азаматтық, еңбек және т.б. алайда олардың нақты жүзеге асырылуы бала есейген сайын ғана мүмкін болады. Жағымсыз жағдайларды қауіпсіз шешу үшін сіз өзіңіздің құқықтарыңыз бен міндеттеріңізді білуіңіз керек. Кітапхананың оқу залында “Заң және жасөспірім” көрмесі ұйымдастырылды.
“Алтын жас” кураторлық сағаты-ақпараттық сабақ. Сағат қызықты және көңілді өтті. Студенттер сұрақтар қойып, қойылған сұрақтарға өздері жауап берді. Табиғаттағыдай әрқайсыңыздың өміріңізде жылдың 4 мезгілі бар: қыс – қарлы-ақ балалық шақ, көктем-сөйлейтін Жастық шақ, жаз-күшті гүлдену және Алтын күз-бай және дана. Сонымен, біздің өміріміздің алтын күзі бәрімізге жанның даналығын, өмірлік тәжірибенің байлығын және жүрегіміздің өшпес жылуын берсін. Мен бұл айды қарттар айы деп атағым келмейді … бұл дана адамдар айы болсын, дәлірек айтсақ, дана адамдардың мерекесі болсын. Сондай-ақ, кітапхана оқытушылармен бірлесіп “Қазақстанның қазіргі жастарының рухани және дүниетанымдық құндылықтары” атты дөңгелек үстел өткізеді. Кәсіпкерлермен, атақты адамдармен жарқын адамдармен кездесулерге қатысады.
